Sayısal, sözel ve eşit ağırlıkta ilk 20 okul arasında genel lise yok, fen liseleri çoğunlukta. Üç puan türünde tek birinci Ankara Fen Lisesi oldu 2009 Öğrenci Seçme Sınavı'nda (ÖSS) sayısal, sözel ve eşit ağırlıklı puan türlerinde ilk 20'ye giren okullar belli oldu.

AKŞAM, yaklaşık beş bin liseyi kapsayan ÖSYM verilerine ulaştı. Üç ayrı puan türünde ilk 20 okul arasında, hiç genel lise yok. İlk 20 okul arasına sınavla öğrenci alan İstanbul, Galatasaray ve Kabataş liseleri yine girdi. Sayısal puan türünde yıllardır ilk 10'a okul sokamayan İstanbul, bu yıl Özel Devran Lisesi ile sayısal puan türünde ilk 10'da kendine yer buldu.

ÜÇ DALIN TEK BİRİNCİSİ
ÖSYM verilerine göre Ankara Fen Lisesi sayısal, sözel ve eşit ağırlıklı puan türünde ilk sırada yer aldı. Bu okuldan sınava giren 92 öğrencinin 80'i, 4 yıllık bölümlere yerleşti 12'si burslarla yurtdışına gitti.

ARDAHAN GERİLERDE
ÖSS'de Türkiye sonuncusu olan Ardahan'da Posof, Yalnızçam, Ardahan liselerinden sınava giren yaklaşık 60 öğrenci matematik, fizik, kimya, biyoloji sorularının hiçbirini çözemedi. Genel liselere bakıldığında en iyi durumdaki lise bile ancak Türkiye 2 bin 322'si olabildi. Doğu ve Güneydoğu Anadolu'dan ise sadece Şanlıurfa Özel Murat Fen Lisesi sayısal puan türünde Türkiye 14'üncüsü olarak ilk 20 listesine girdi. Malatya Akçadağ Anadolu Öğretmen Lisesi de sözel puan türünde Türkiye 16'ncısı oldu.


SAYISAL-2 PUAN TÜRÜNDE İLK 20 LİSE
1- Ankara Fen L.
2- Aydın Fen L.
3- İzmir Fen L.
4- Ankara Özel Samanyolu Fen L.
5- İstanbul Özel Devran L.
6- Mersin Özel yıldırım Han Fen L.
7- Adana Fen L.
8- Ankara Özel A. Ulusoy Fen L.
9- Manisa Turgutlu H. Kale Fen L.
10- Mersin Fen L.
11- Kayseri Fen L.
12- Eskişehir Fatih Fen L.
13- Malatya Özel R. Batu Fen L.
14- Şanlıurfa Özel Murat Fen L.
15- İstanbul Atatürk Fen L.
16- Özel Antalya Fen L.
17- Antalya Yusuf Ziya Öner Fen L.
18- Denizli Erbakır Fen L.
19- İzmir Özel Yamanlar Fen L.
20- Meram Fen L.

SÖZEL-2 PUAN TÜRÜNDE İLK 20 LİSE:
1- Ankara Fen L.
2- Üsküdar H. Avni Sözen Ana. L.
3- İstanbul Kabataş L.
4- İstanbul L.
5- Bursa Anadolu L.
6- Kayseri Fen L.
7- İstanbul Çapa Anadolu Öğr. L.
8- Galatasaray L.
9- Ankara Atatürk Anadolu L.
10- İstanbul Bahçelievler Adnan Menderes Anadolu L.
11- Eskişehir Fatih Fen L.
12- Beşiktaş Sakıp Sabancı Ana. L.
13- Özel Amerikan Robert L.
14- İstanbul Bahçelievler Prof. Dr. Mümtaz T. Sosyal Bilimler L.
15- Hatay Y. Turan Anadolu Öğr. L.
16- Malatya Akçadağ Anadolu Öğretmen L.
17- Belıkesir Ziraat Bankası Fen L.
18- Adana Anadolu L.
19- Kırklareli Lüleburgaz Kepirtepe Ana. Öğretmen L.
20- İstanbul Kartal B. Bora Ana. L.


EŞİT AĞIRLIK-2 PUAN TÜRÜNDE İLK 20 LİSE:
1- Ankara Fen L.
2- Mersin Özel Yıldırım Han Fen L.
3- İzmir Fen L.
4- Aydın Fen L.
5- Kayseri Fen L.
6- Ankara Özel Samanyolu Fen L.
7- İstanbul Bahçelievler Prof. Mümtaz Turhan Sosyal Bilimler L.
8- Eskişehir Fatih Fen L.
9- Ankara Özel Ahmet Ulusoy Fen L.
10- İstanbul L.
11- Özel Amerikan Robert L.
12- İstanbul Özel Devran L.
13- Adana Fen L.
14- Mersin Fen L.
15- Manisa Turgutlu Halil Kale Fen L.
16- Malatya Özel Rahime Batu Fen L.
17- Kocaeli TEV İnanç Özel Türkeş L.
18- İstanbul Atatürk Fen L.
19- Bursa Anadolu L.
20- Antalya Yusuf Zİya Öner Fen L.

2009 a veda ederken Okulumuz Öğrenci başkanı Melis Özyurt' un hazırladığı Yılbaşı partisi ile öğrencilerimiz havanında güzel olmasını değerlendirerek okul bahçesinde güzel bir eğlence düzenlediler. Yılbaşı partisinde yılbaşı pastası kesildi meşrubat ve cipsler yenildi daha sonra Yetenek sizsiniz yarışması yapılarak öğrencilerimiz yeteneklerini gösterdiler. Yarışma sonuçları 4 Ocak Pazartesi günü sabah töreninde açıklanarak hediyeleri verilecek. Ne diyelim Tüm öğrenci ve velilerimizin yeni yılın mutluk, başarı getirmesi dileği ile HOŞGELDİN 2010

Web connects local, Turkish students

Scott Highlands eighth-graders learn about foreign culture

by Jessica Harper
Thisweek Newspapers

Technology has vastly changed the way society communicates, whether it be cell phones, Facebook or webcams.

Students are able to learn this firsthand in Kim Gernandt’s eighth-grade class at Scott Highlands Middle School in Apple Valley by participating in video conferences with students in Turkey.

PHOTO:  Scott Highlands Middle School eighth-grader Drew Ciriacks talks to his pen pal in Turkey via Skype, a software program that allows users to make calls over the Internet. A webcam allows the students to see one another. Photo by Jessica Harper

“The goal is to not only appreciate different cultures but to also gain knowledge in vast communication skills, verbal and nonverbal,” Gernandt said.

The students talk three times a week in groups of nine using Skype, a software program that allows users to make calls over the Internet. A webcam allows the students to see one another.

Gernandt started the program this year after meeting with Filiz Gokdemir, a middle school English teacher in Caycuma, Turkey, on an international pen pals Web site for teachers.

Gernandt said she originally thought of communicating with a European class when searching for a class overseas.

“I never thought of Turkey, but anything that is a learning experience is wonderful,” she said

The conference gives the Turkish students  in grades six through eight an opportunity to improve their English skills, and the Scott Highlands students get a chance to learn how to communicate with foreign cultures.

Scott Highlands eighth-grader Ryan Mather said the program helps him better understand some of the lessons in other classes, too.

“In global studies, I learn how we should respect cultures,” he said. “This is a way to see what the teacher is talking about.”

The students limit their conversations to basic words because the students in Caycuma speak limited English and the Scott Highlands students speak almost no Turkish.

“It forces students to use all their communication skills and to rethink how they communicate,” Gernandt said.

Students at Scott Highlands have learned a few Turkish words from their conversations such as “hello,” “goodbye” and “good night.”

The program has been on-going for about two weeks, and the two teachers plan to integrate topics into the conversations once a month.

They also hope to the have the students create a project online together using an English-to-Turkish translation program.

In addition to Skyping, Gernandt’s 90 students are each given a pen pal.

“I hope students develop life-long friendships from this,” Gernandt said.


E-mail Jessica Harper at: 
jessica.harper@ecm-inc.com

http://www.thisweeklive.com/index.php?option=com_content&task=view&id=13476&Itemid=2